1008 lines
56 KiB
Plaintext
1008 lines
56 KiB
Plaintext
|
===============================================================================
|
|||
|
= Д о б р о п о ж а л о в а т ь в у ч е б н и к VIM -- версия 1.7 =
|
|||
|
===============================================================================
|
|||
|
|
|||
|
Vim -- это очень мощный редактор, имеющий множество команд, слишком много
|
|||
|
для того, чтобы их все можно было описать в таком учебнике, как этот.
|
|||
|
Этот учебник призван объяснить достаточное число команд для того, чтобы
|
|||
|
вы могли с лёгкостью использовать Vim в качестве редактора общего
|
|||
|
назначения.
|
|||
|
|
|||
|
Вам потребуется приблизительно 25-30 минут на освоение данного учебника в
|
|||
|
зависимости от того, сколько времени вы потратите на эксперименты.
|
|||
|
|
|||
|
Внимание! Командами в уроках вы будете изменять этот текст. Создайте
|
|||
|
копию этого файла, чтобы попрактиковаться на ней (если вы запустили
|
|||
|
"vimtutor", то это уже копия).
|
|||
|
|
|||
|
Важно помнить, что этот учебник предназначен для обучения в процессе
|
|||
|
использования. Это означает, что вы должны запускать команды для того,
|
|||
|
чтобы как следует их изучить. Если вы просто прочитаете этот текст, то
|
|||
|
не запомните команды!
|
|||
|
|
|||
|
Теперь убедитесь в том, что клавиша CapsLock не включена, и нажмите
|
|||
|
клавишу j несколько раз, так, чтобы Урок 1.1 полностью поместился на
|
|||
|
экране.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.1: ПЕРЕМЕЩЕНИЕ КУРСОРА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Для перемещения курсора нажмите клавиши h,j,k,l так, как показано ниже. **
|
|||
|
^
|
|||
|
k Советы: Клавиша h находится слева и перемещает влево.
|
|||
|
< h l > Клавиша l находится справа и перемещает вправо.
|
|||
|
j Клавиша j похожа на стрелку `вниз'.
|
|||
|
v
|
|||
|
1. Подвигайте курсор по экрану, пока не почувствуете себя уверенно.
|
|||
|
|
|||
|
2. Надавите клавишу `вниз' (j) пока она не начнёт повторяться.
|
|||
|
Теперь вы знаете, как перейти к следующему уроку.
|
|||
|
|
|||
|
3. Используя клавишу `вниз' перейдите к Уроку 1.2.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Если вы пока не уверены в том, что набираете, нажмите <ESC> для
|
|||
|
перехода в обычный режим (Normal mode). После этого перенаберите
|
|||
|
требуемую команду.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Обычные клавиши управления курсором (стрелки) также должны
|
|||
|
работать. Однако, клавиши hjkl позволят вам перемещаться
|
|||
|
значительно быстрее, как только вы научитесь ими пользоваться.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.2: ЗАВЕРШЕНИЕ РАБОТЫ С VIM
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите
|
|||
|
урок целиком !!
|
|||
|
|
|||
|
1. Нажмите клавишу <ESC> (для того, чтобы удостовериться, что вы в обычном
|
|||
|
режиме (Normal mode)).
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите: :q! <ENTER>.
|
|||
|
(Это означает, что вы должны набрать три символа :q! и нажать клавишу
|
|||
|
ввод.) Это позволит вам выйти из редактора БЕЗ СОХРАНЕНИЯ любых сделанных
|
|||
|
изменений.
|
|||
|
|
|||
|
3. Когда вы увидите приглашение командной оболочки, наберите команду,
|
|||
|
которая привела вас в этот учебник. Это может быть:
|
|||
|
vimtutor <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
4. Если вы уверены в том, что запомнили эти шаги, выполните шаги от 1 до 3
|
|||
|
чтобы выйти и снова запустить редактор.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! :q! <ENTER> отбрасывает любые сделанные вами изменения. Через
|
|||
|
несколько уроков вы узнаете как сохранять изменения в файл.
|
|||
|
|
|||
|
5. Переместите курсор вниз к Уроку 1.3.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.3: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА -- УДАЛЕНИЕ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Находясь в обычном режиме нажмите x для удаления символа под курсором. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к строке ниже, помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Для исправления ошибок, переместите курсор, пока он не окажется над
|
|||
|
удаляемым символом.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажмите клавишу x для удаления требуемого символа.
|
|||
|
|
|||
|
4. Повторите шаги со 2 по 4 пока строка не будет исправлена.
|
|||
|
|
|||
|
---> От тттопота копытт пппыль ппо ппполю леттитт.
|
|||
|
|
|||
|
5. Теперь, когда строка откорректирована, переходите к Уроку 1.4.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! В ходе освоения этого учебника не пытайтесь запоминать, учите
|
|||
|
в процессе использования.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.4: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА -- ВСТАВКА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Находясь в обычном режиме, нажмите i для вставки текста. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к первой строке ниже, помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Для того, чтобы сделать первую строку идентичной второй, поместите
|
|||
|
курсор на символ ПЕРЕД которым следует вставить текст.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажмите i и наберите требуемые добавления.
|
|||
|
|
|||
|
4. После исправления всех ошибок нажмите <ESC> для возврата в обычный режим.
|
|||
|
Повторите шаги со 2 по 4, пока фраза не будет исправлена полностью.
|
|||
|
|
|||
|
---> Часть текста в строке бесследно .
|
|||
|
---> Часть текста в этой строке бесследно пропала.
|
|||
|
|
|||
|
5. Когда освоите вставку текста, переходите к Уроку 1.5.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.5: РЕДАКТИРОВАНИЕ ТЕКСТА -- ДОБАВЛЕНИЕ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Находясь в обычном режиме, нажмите A для добавления текста. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к первой строке ниже, помеченной --->.
|
|||
|
Не имеет значения на каком символе расположен курсор на этой строке.
|
|||
|
|
|||
|
2. Нажмите A и наберите требуемые добавления.
|
|||
|
|
|||
|
3. После добавления требуемого текста нажмите <ESC> для возврата в обычный
|
|||
|
режим.
|
|||
|
|
|||
|
4. Переместите курсор на следующую строку, помеченную ---> и повторите шаги
|
|||
|
со 2 по 4 для исправления этой строки.
|
|||
|
|
|||
|
---> Часть текста в этой строке бессле
|
|||
|
Часть текста в этой строке бесследно пропала.
|
|||
|
---> Здесь также не достаёт час
|
|||
|
Здесь также не достаёт части текста.
|
|||
|
|
|||
|
5. Когда освоите добавление текста, переходите к Уроку 1.6.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 1.6: РЕДАКТИРОВАНИЕ ФАЙЛА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Используйте :wq для сохранения файла и выхода из Vim. **
|
|||
|
|
|||
|
!! ВНИМАНИЕ! Прежде, чем выполнять любой из описанных ниже шагов, прочтите
|
|||
|
урок целиком !!
|
|||
|
|
|||
|
1. Выйдите из Vim, как вы это узнали в Уроке 1.2: :q!
|
|||
|
Или, если у вас есть доступ к другому терминалу, можете сделать следующее
|
|||
|
в нём.
|
|||
|
|
|||
|
2. По приглашению командной оболочки введите следующую команду:
|
|||
|
vim tutor <ENTER>
|
|||
|
`vim' -- команда для запуска редактора Vim, а `tutor' -- имя файла для
|
|||
|
редактирования. Используете имя файла, который можно изменять.
|
|||
|
|
|||
|
3. Вставляйте и удаляйте текст, как вы научились в предыдущих уроках.
|
|||
|
|
|||
|
4. Сохраните файл с изменениями и выйдите из Vim выполнив: :wq <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
5. Если вы вышли из vimtutor на шаге 1, перезапустите vimtutor и переходите
|
|||
|
к следующему Резюме.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 1
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Курсор перемещается либо клавишами со стрелками, либо клавишами hjkl.
|
|||
|
h (влево) j (вниз) k (вверх) l (вправо)
|
|||
|
|
|||
|
2. Для запуска Vim (из приглашения командной оболочки) наберите:
|
|||
|
vim ИМЯ_ФАЙЛА <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
3. Для завершения работы с Vim наберите:
|
|||
|
<ESC> :q! <ENTER> чтобы отказаться от сохранения изменений.
|
|||
|
Или наберите:
|
|||
|
<ESC> :wq <ENTER> чтобы сохранить изменения.
|
|||
|
|
|||
|
4. Для удаления символа под курсором в обычном режиме, нажмите: x
|
|||
|
|
|||
|
5. Чтобы вставить текст перед курсором в обычном режиме, наберите:
|
|||
|
i вводите вставляемый текст <ESC>
|
|||
|
Чтобы добавить текст после курсора:
|
|||
|
a вводите добавляемый текст <ESC>
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Нажатие <ESC> переместит вас в обычный режим (Normal mode) либо
|
|||
|
прервёт нежелательную и частично завершённую команду.
|
|||
|
|
|||
|
Теперь переходите к Уроку 2.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.1: КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите dw для удаления участка текста до конца слова. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
|||
|
|
|||
|
2. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
3. Переместите курсор в начало слова, которое следует удалить.
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите dw для удаления этого слова.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Во время набора буквы dw появятся справа в самой нижней строке
|
|||
|
экрана. Если вы что-то наберёте неправильно, нажмите <ESC> и начните
|
|||
|
сначала.
|
|||
|
|
|||
|
---> Несколько слов рафинад в этом предложении автокран излишни.
|
|||
|
|
|||
|
5. Повторите шаги 3 и 4, пока не исправите все ошибки и переходите к
|
|||
|
Уроку 2.2.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.2: ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ КОМАНДЫ УДАЛЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите d$ для удаления текста до конца строки. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Нажмите <ESC>, чтобы перейти в обычный режим.
|
|||
|
|
|||
|
2. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
3. Переместите курсор к концу правильной строки (ПОСЛЕ первой точки).
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите d$ для удаления остатка строки.
|
|||
|
|
|||
|
---> Кто-то набрал окончание этой строки дважды. окончание этой строки дважды.
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
5. Чтобы лучше разобраться в том, как это происходит, переходите к Уроку 2.3.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.3: КОМАНДЫ И ОБЪЕКТЫ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
Многие команды, изменяющие текст, состоят из оператора и объекта. Формат
|
|||
|
команды удаления с оператором d следующий:
|
|||
|
|
|||
|
d объект
|
|||
|
|
|||
|
Здесь:
|
|||
|
d - оператор удаления.
|
|||
|
объект - над чем должна быть выполнена команда (перечислено ниже).
|
|||
|
|
|||
|
Краткий список объектов:
|
|||
|
w - от курсора до конца слова, включая последующий пробел.
|
|||
|
e - от курсора до конца слова, НЕ включая последующий пробел.
|
|||
|
$ - от курсора до конца строки.
|
|||
|
^ - от курсора до начала строки.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Простое нажатие на символ объекта в обычном режиме (Normal mode)
|
|||
|
без предварительного оператора переместит курсор так, как указано
|
|||
|
в списке объектов.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.4: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЧЁТЧИКА ДЛЯ ПЕРЕМЕЩЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Ввод числа перед оператором перемещения приведёт к его повторению
|
|||
|
заданное количество раз. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к началу строки отмеченной ---> ниже.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите 2w для перемещения курсора вперёд к началу второго слова.
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите 3e для перемещения курсора вперёд к концу третьего слова.
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите 0 (нуль) для перемещения к началу строки.
|
|||
|
|
|||
|
5. Повторите шаги 2 и 3 с различными числами.
|
|||
|
|
|||
|
---> Обычная строка из слов для вашего перемещения по ней.
|
|||
|
|
|||
|
6. Переходите к Уроку 2.5.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.5: ИСПОЛЬЗОВАНИЕ СЧЁТЧИКА ДЛЯ УДАЛЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Ввод числа перед оператором приведёт к его повторению
|
|||
|
заданное количество раз. **
|
|||
|
|
|||
|
Добавьте число перед перед объектом в комбинацию оператора удаления и
|
|||
|
перемещения указанную выше для удаления указанного количества объектов:
|
|||
|
d число объект
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к первому слову из прописных букв в отмеченной --->
|
|||
|
строке ниже.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите d2w для удаления двух слов из прописных букв.
|
|||
|
|
|||
|
3. Повторите шаги 1 и 2 с другими числами для удаления последовательных слов
|
|||
|
из прописных букв одной командой.
|
|||
|
|
|||
|
---> эта АБВ ГД строка ЕЖЗИ КЛ МНО из слов П РС ТУФ очищена.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.6: ОПЕРАЦИИ СО СТРОКАМИ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите dd для удаления целой строки. **
|
|||
|
|
|||
|
В связи с частой необходимостью удаления целой строки, создатели Vi решили
|
|||
|
для упрощения сделать возможным удаление строки набором двух d.
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, ко второй строке фразы.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите dd для удаления строки.
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь переместитесь к четвёртой строке.
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите 2dd для удаления двух строк.
|
|||
|
|
|||
|
---> 1) Летом я хожу на стадион,
|
|||
|
---> 2) О, как внезапно кончился диван!
|
|||
|
---> 3) Я болею за ``Зенит'', ``Зенит'' --- чемпион!
|
|||
|
---> 4) Печально я гляжу на наше поколение!
|
|||
|
---> 5) Его грядущее иль пусто иль темно...
|
|||
|
---> 6) Я сижу на скамейке в ложе `Б'
|
|||
|
---> 7) И играю на большой жестяной трубе.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 2.7: КОМАНДА `ОТМЕНА'
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Нажмите u для отмены результата работы предыдущей команды, U для отмены
|
|||
|
исправлений во всей строке. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->, и установите его на
|
|||
|
первую ошибку.
|
|||
|
|
|||
|
2. Нажмите x для удаления первого неправильного символа.
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь нажмите u для отмены (отката) последней выполненной команды.
|
|||
|
|
|||
|
4. Исправьте все ошибки в строке, используя команду x .
|
|||
|
|
|||
|
5. Теперь нажмите заглавную U для того, чтобы вернуть всю строку
|
|||
|
в исходное состояние.
|
|||
|
|
|||
|
6. Нажмите u несколько раз для отмены команды U и предыдущих команд.
|
|||
|
|
|||
|
7. Нажмите теперь CTRL-R (т.е. удерживайте клавишу CTRL нажатой в момент
|
|||
|
нажатия клавиши R) несколько раз для возврата команд (откат отката).
|
|||
|
|
|||
|
---> Испрравьте оошибки в этойй строке и вернитте их сс помощьью `отмены'.
|
|||
|
|
|||
|
8. Это были очень полезные команды. Далее переходите к Резюме Урока 2.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 2
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Для удаления текста от курсора до конца слова наберите: dw
|
|||
|
|
|||
|
2. Для удаления текста от курсора до конца строки наберите: d$
|
|||
|
|
|||
|
3. Для удаления всей строки наберите: dd
|
|||
|
|
|||
|
4. Для повтора перемещения введите количество перед командой: 2w
|
|||
|
|
|||
|
5. Формат команды в обычном режиме имеет вид:
|
|||
|
|
|||
|
[число] команда объект ИЛИ команда [число] объект
|
|||
|
где:
|
|||
|
[число] - сколько раз повторить выполнение команды, опционально
|
|||
|
команда - что выполнить, например d для удаления
|
|||
|
объект - на что должна воздействовать команда, например w (слово),
|
|||
|
$ (до конца строки), и т.д.
|
|||
|
|
|||
|
6. Для перехода к началу строки используйте нуль: 0
|
|||
|
|
|||
|
7. Для отмены (отката) предшествующих действий наберите: u (строчная u)
|
|||
|
Для отмены (отката) всех изменений в строке наберите: U (прописная U)
|
|||
|
Для отмены отката наберите: CTRL-R
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 3.1: КОМАНДА ВСТАВКИ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите p для вставки последнего удалённого текста после курсора. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите dd для удаления строки и её сохранения в буфере Vim'а.
|
|||
|
|
|||
|
3. Переместите курсор к строке НАД тем местом, куда следует вставить
|
|||
|
удалённую строку.
|
|||
|
|
|||
|
4. Находясь в обычном режиме наберите p для вставки строки ниже курсора.
|
|||
|
|
|||
|
5. Повторите шаги со 2 по 4, пока не расставите все строки в нужном порядке.
|
|||
|
|
|||
|
---> г) И лучше выдумать не мог.
|
|||
|
---> б) Когда не в шутку занемог,
|
|||
|
---> в) Он уважать себя заставил
|
|||
|
---> а) Мой дядя самых честных правил
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 3.2: КОМАНДА ЗАМЕНЫ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите r и символ, заменяющий символ под курсором. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Установите курсор так, чтобы он находился над первой ошибкой.
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите r и затем символ, исправляющий ошибку.
|
|||
|
|
|||
|
4. Повторите шаги 2 и 3, пока первая строка не будет исправлена как вторая.
|
|||
|
|
|||
|
---> В момегт набтра этой чтроки кое0кто с трудом попвдал по клваишам!
|
|||
|
---> В момент набора этой строки кое-кто с трудом попадал по клавишам!
|
|||
|
|
|||
|
5. Теперь переходите к Уроку 3.3.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Помните, что вы должны учиться в процессе работы, а не просто
|
|||
|
запоминая.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 3.3: КОМАНДА ИЗМЕНЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Для изменения конечной части слова наберите ce . **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Расположите курсор над буквой `o' в слове `сола'.
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите ce и исправьте слово (в данном случае, наберите `лов').
|
|||
|
|
|||
|
4. Нажмите <ESC> и переходите к следующей ошибке (к первому символу, который
|
|||
|
надо изменить).
|
|||
|
|
|||
|
5. Повторите шаги 3 и 4 пока первое предложение не станет идентичным второму.
|
|||
|
|
|||
|
---> Несколько сола в эьгц строке тпгшцбь редалзкуюиесвх.
|
|||
|
---> Несколько слов в этой строке требуют редактирования.
|
|||
|
|
|||
|
Обратите внимание, что ce не только удаляет слово, но и переводит вас в
|
|||
|
режим вставки.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 3.4: ПРОДОЛЖАЕМ ИЗМЕНЯТЬ С КОМАНДОЙ c
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Команда замены используется с теми же объектами, что и команда удаления. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Команда изменения применяется таким же образом, как и команда удаления.
|
|||
|
Её формат таков:
|
|||
|
|
|||
|
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
|||
|
|
|||
|
2. Объекты также совпадают: w (слово), $ (конец строки) и т.п.
|
|||
|
|
|||
|
3. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
4. Перейдите к первой ошибке.
|
|||
|
|
|||
|
5. Наберите c$ и отредактируйте первую строку так, чтобы она совпадала со
|
|||
|
второй, после чего нажмите <ESC>.
|
|||
|
|
|||
|
---> Конец этой строки нуждается в помощи, чтобы стать похожим на второй.
|
|||
|
---> Конец этой строки нуждается в помощи команды c$ .
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Клавиша Backspace может использоваться для исправления при наборе.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 3
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Для вставки текста, который только что был удалён, наберите p . Эта
|
|||
|
команда вставит удалённый текст ПОСЛЕ курсора (если была удалена строка,
|
|||
|
то она будет помещена в строке под курсором).
|
|||
|
|
|||
|
2. Для замены символа под курсором наберите r и затем заменяющий символ.
|
|||
|
|
|||
|
3. Команда изменения позволяет вам изменить указанный объект от курсора до
|
|||
|
окончания перемещения. Например, наберите ce для замены от курсора до
|
|||
|
конца слова, c$ для изменения до конца строки.
|
|||
|
|
|||
|
4. Формат команды изменения таков:
|
|||
|
|
|||
|
[число] c объект ИЛИ c [число] объект
|
|||
|
|
|||
|
Теперь переходите к следующему уроку.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 4.1: ИНФОРМАЦИЯ О ФАЙЛЕ И РАСПОЛОЖЕНИИ В НЕМ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите CTRL-g чтобы увидеть ваше месторасположение в файле и
|
|||
|
информацию о файле. Наберите G (SHIFT-G) для перемещения к заданной
|
|||
|
строке в файле. **
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Прочитайте весь урок прежде чем выполнять любые команды!
|
|||
|
|
|||
|
1. Удерживая клавишу Ctrl нажмите g . Внизу экрана появится строка статуса
|
|||
|
с именем файла и номером строки, в которой вы находитесь. Запомните номер
|
|||
|
строки, он потребуется на Шаге 3.
|
|||
|
|
|||
|
2. Удерживая клавишу Shift нажмите g для перемещения к концу файла.
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите номер строки, в которой вы находились и затем Shift-G. Это
|
|||
|
вернёт вас к строке, в которой вы были, когда в первый раз нажали Ctrl-g.
|
|||
|
|
|||
|
4. Если вы запомнили все вышесказанное, выполните шаги с 1 по 3.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 4.2: КОМАНДА ПОИСКА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите / и затем введите искомую фразу. **
|
|||
|
|
|||
|
1. В обычном режиме (Normal mode) наберите символ / . Обратите внимание,
|
|||
|
что он вместе с курсором появится внизу экрана, как это происходит с
|
|||
|
командой : .
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь наберите 'ошшшибка' <ENTER>. Это то слово, которое вы будете
|
|||
|
искать.
|
|||
|
|
|||
|
3. Для того, чтобы повторить поиск, просто нажмите n .
|
|||
|
Для поиска этой же фразы в обратном направлении, нажмите Shift-N .
|
|||
|
|
|||
|
4. Если вы желаете сразу искать в обратном направлении, используйте
|
|||
|
команду ? вместо / .
|
|||
|
|
|||
|
5. Для того, чтобы вернуться туда, откуда вы начали поиск нажмите Ctrl-O.
|
|||
|
(Удерживая нажатой клавишу Ctrl нажмите o ). Повторите несколько раз
|
|||
|
для дальнейшего перехода. Для перехода вперёд используйте Ctrl-I .
|
|||
|
|
|||
|
---> "ошшшибка" это не способ написания слова `ошибка'; ошшшибка это ошибка.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Если при поиске будет достигнут конец файла, то поиск будет продолжен
|
|||
|
с начала.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 4.3: ПОИСК ПАРНЫХ СКОБОК
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите % для поиска парных ), ] или } . **
|
|||
|
|
|||
|
1. Поместите курсор над любой из (, [ или { в строке ниже, помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь наберите символ % .
|
|||
|
|
|||
|
3. Курсор должен перескочить на парную скобку.
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите % для возврата курсора назад к первой скобке.
|
|||
|
|
|||
|
---> Это ( строка, содержащая такие (, такие [ ] и такие { } скобки. ))
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Это очень удобно при отладке программ с пропущенными скобками!
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 4.4: СПОСОБ ИСПРАВЛЕНИЯ ОШИБОК
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите :s/было/стало/g для замены 'было' на 'стало'. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите :s/уводю/увожу <ENTER> . Обратите внимание на то, что эта
|
|||
|
команда заменит только первое найденное вхождение в строке.
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь наберите :s/уводю/увожу/g , добавленная в конце g означает
|
|||
|
подстановку глобально во всей строке. Это заменит все найденные в строке
|
|||
|
вхождения.
|
|||
|
|
|||
|
---> Я уводю к отверженным селеньям, я уводю сквозь вековечный стон, я уводю к
|
|||
|
забытым поколеньям.
|
|||
|
|
|||
|
4. Для замены всех вхождений последовательности символов между двумя
|
|||
|
строками,
|
|||
|
наберите :#,#s/было/стало/g где #,# -- номера этих строк.
|
|||
|
Наберите :%s/было/стало/g для замены всех вхождений во всем файле.
|
|||
|
Наберите :%s/было/стало/gc для поиска всех вхождений во всем файле и
|
|||
|
запроса подтверждения замены.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 4
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Ctrl-g показывает ваше положение в файле и информацию о нем.
|
|||
|
Shift-G перемещает вас в конец файла. Номер, за которым следует Shift-G
|
|||
|
позволяет перейти к строке с этим номером.
|
|||
|
gg перемещает вас к первой строке файла.
|
|||
|
|
|||
|
2. Нажатие / и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
|||
|
ВПЕРЁД по тексту.
|
|||
|
Нажатие ? и затем ввод строки позволяет произвести поиск этой строки
|
|||
|
НАЗАД по тексту.
|
|||
|
После поиска наберите n для перехода к следующему вхождению искомой
|
|||
|
строки в том же направлении или Shift-N для перехода в противоположном
|
|||
|
направлении.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажатие % , когда курсор находится на (,),[,],{, или } позволяет найти
|
|||
|
парную скобку.
|
|||
|
|
|||
|
4. Для подстановки `стало' вместо первого `было' в строке, наберите
|
|||
|
:s/было/стало
|
|||
|
Для подстановки `стало' вместо всех `было' в строке, наберите
|
|||
|
:s/было/стало/g
|
|||
|
Для замены в интервале между двумя строками, наберите
|
|||
|
:#,#s/было/стало/g
|
|||
|
Для замены всех вхождений `было' на `стало' в файле, наберите
|
|||
|
:%s/было/стало/g
|
|||
|
Чтобы редактор каждый раз запрашивал подтверждение, добавьте 'c'
|
|||
|
:%s/было/стало/gc
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 5.1: КАК ВЫПОЛНИТЬ ВНЕШНЮЮ КОМАНДУ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите :! и затем внешнюю команду, которую следует выполнить. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Наберите уже знакомую вам команду : для установки курсора в командную
|
|||
|
строку редактора. Это позволит вам ввести команду.
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь наберите символ ! (восклицательный знак). Это позволит выполнить
|
|||
|
внешнюю команду, используя командную оболочку.
|
|||
|
|
|||
|
3. Для примера наберите ls после ! и нажмите <ENTER>. Команда выведет
|
|||
|
список файлов в текущем каталоге, точно также, как если бы вы ввели эту
|
|||
|
команду в приглашении оболочки. Или попробуйте :!dir , если команда ls
|
|||
|
не сработала.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Таким способом можно выполнить любую внешнюю команду с указанием
|
|||
|
аргументов.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Все команды, начинающиеся с : , должны завершаться нажатием
|
|||
|
<ENTER>. Далее на это не всегда будет обращаться особое внимание.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 5.2: КАК ЗАПИСАТЬ ФАЙЛ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Для сохранения изменений, произведённых в файле,
|
|||
|
наберите :w ИМЯ_ФАЙЛА. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Наберите :!dir или :!ls для получения списка файлов в текущем
|
|||
|
каталоге. Как вам уже известно, после ввода команды надо нажать <ENTER>.
|
|||
|
|
|||
|
2. Придумайте название для файла, которое ещё не существует, например TEST.
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь наберите :w TEST (где TEST -- это имя файла, придуманное вами.)
|
|||
|
|
|||
|
4. Команда сохранит весь этот файл (Учебник по Vim) под именем TEST. Чтобы
|
|||
|
удостовериться в этом, снова наберите :!dir или :!ls и просмотрите
|
|||
|
каталог.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Если вы выйдете из Vim и затем запустите его снова с файлом TEST
|
|||
|
(т.е. выполните vim TEST ), этот файл будет точной копией учебника
|
|||
|
в тот момент, когда вы его сохранили.
|
|||
|
|
|||
|
5. Теперь удалите этот файл, набрав для MS-DOS :!del TEST
|
|||
|
для Unix :!rm TEST
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 5.3: ВЫБОРОЧНОЕ СОХРАНЕНИЕ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Для сохранения части файла, наберите v выберите часть
|
|||
|
и сохраните её :w ИМЯ_ФАЙЛА **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор к этой строке.
|
|||
|
|
|||
|
2. Нажмите v и переместите курсор ниже к пятому шагу. Обратите внимание,
|
|||
|
что текст подсвечен.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажмите : и внизу экрана появится :'<,'> .
|
|||
|
|
|||
|
4. Введите w TEST (где TEST -- имя файла, который ещё не существует).
|
|||
|
До нажатия <ENTER>, проверьте что внизу экрана написано :'<,'>w TEST.
|
|||
|
|
|||
|
5. Vim запишет выбранные строки в файл TEST. Как и прежде, убедитесь в
|
|||
|
наличии этого файла командой :!dir или :!ls . НЕ УДАЛЯЙТЕ этот файл, он
|
|||
|
потребуется в следующем уроке.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Нажатие v начинает визуальный выбор. Вы можете перемещать курсор
|
|||
|
для изменения выбора. Затем для выбранного фрагмента можно выполнить
|
|||
|
какой-то оператор, например, удалить нажатием d.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 5.4: ЧТЕНИЕ И ОБЪЕДИНЕНИЕ ФАЙЛОВ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Для вставки содержимого из файла, наберите :r ИМЯ_ФАЙЛА **
|
|||
|
|
|||
|
1. Установите курсор над этой строкой.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! После выполнения Шага 2 вы увидите текст из Урока 5.3. Переместитесь
|
|||
|
ВНИЗ по тексту до этого урока.
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь прочитайте ваш файл TEST, используя команду :r TEST , где TEST --
|
|||
|
это имя файла.
|
|||
|
|
|||
|
3. Для проверки что содержимое файла было вставлено, переместитесь по тексту
|
|||
|
и удостоверьтесь, что теперь в нём две копии Урока 5.3: исходная и из
|
|||
|
файла TEST.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Вставить можно и вывод внешней команды. Например, :r !ls прочитает
|
|||
|
вывод команды ls и вставит его ниже курсора.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 5
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. :!команда исполняет внешнюю команду.
|
|||
|
|
|||
|
Некоторые полезные примеры:
|
|||
|
(MS-DOS) (Unix)
|
|||
|
:!dir :!ls -- вывести список файлов в каталоге.
|
|||
|
:!del ИМЯ :!rm ИМЯ -- удалить файл по имени.
|
|||
|
|
|||
|
2. :w ИМЯ_ФАЙЛА записывает текущий редактируемый в Vim файл на диск под
|
|||
|
указанным именем.
|
|||
|
|
|||
|
3. v перемещение :w ИМЯ_ФАЙЛА сохраняет визуально выбранные строки в файл
|
|||
|
с указанным именем.
|
|||
|
|
|||
|
4. :r ИМЯ_ФАЙЛА считывает с диска файл с указанным именем и помещает его
|
|||
|
ниже курсора.
|
|||
|
|
|||
|
5. :r !dir читает вывод команды dir и помещает его ниже курсора.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 6.1: КОМАНДА СОЗДАНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите o чтобы создать пустую строку под курсором и перейти в режим
|
|||
|
вставки (Insert mode) **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к строке помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите o (в нижнем регистре) для того, чтобы создать пустую строку
|
|||
|
НИЖЕ курсора и перейти в режим вставки (Insert mode).
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь наберите какой-нибудь текст и нажмите <ESC> для выхода из режима
|
|||
|
вставки.
|
|||
|
|
|||
|
---> После нажатия o курсор перейдёт на новую пустую строку в режиме вставки.
|
|||
|
|
|||
|
4. Для создания строки ВЫШЕ курсора, просто наберите заглавную O , вместо
|
|||
|
строчной o . Попробуйте проделать это с нижеследующей строкой.
|
|||
|
|
|||
|
---> Создайте новую строку над этой, поместив на неё курсор и нажав Shift-O.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 6.2: КОМАНДА ДОБАВЛЕНИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите a , чтобы вставить текст ПОСЛЕ курсора. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, в начало первой строки помеченной --->.
|
|||
|
|
|||
|
2. Набирайте e пока курсор не переместиться на конец cтро .
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите a (в нижнем регистре) для добавления текста ПОСЛЕ символа,
|
|||
|
находящегося под курсором. (Заглавная A позволяет добавить в конец
|
|||
|
строки.)
|
|||
|
|
|||
|
4. Допишите слово так, как показано в строке ниже. Нажмите <ESC> для выхода
|
|||
|
из режима вставки (Insert mode).
|
|||
|
|
|||
|
5. Используйте e для перехода к концу следующего незавершённого слова и
|
|||
|
повторите шаги 3 и 4.
|
|||
|
|
|||
|
---> Эта стро позволит вам попрактиков в добавле текста.
|
|||
|
---> Эта строчка позволит вам попрактиковаться в добавлении текста.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! a , i и A переводят в один и тот же режим вставки, различие
|
|||
|
только в том, где вставляются символы.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 6.3: ЕЩЁ ОДИН СПОСОБ ЗАМЕНЫ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Наберите заглавную R для замены более чем одного символа. **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к первой строке помеченной --->, и в начало
|
|||
|
первого слова xxx.
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь нажмите R и введите число, указанное ниже во второй строке, чтобы
|
|||
|
заменить xxx.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажмите <ESC> для выхода из режима замены. Заметьте, что остаток строки
|
|||
|
не был изменён.
|
|||
|
|
|||
|
4. Повторите эти шаги для замены оставшихся xxx.
|
|||
|
|
|||
|
---> Добавление 123 к xxx даёт xxx.
|
|||
|
---> Добавление 123 к 456 даёт 579.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Режим замены похож на режим вставки, но каждый введённый символ
|
|||
|
удаляет существующий.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 6.4: КОПИРОВАНИЕ И ВСТАВКА ТЕКСТА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Используйте команду y для копирования и p для вставки **
|
|||
|
|
|||
|
1. Переместите курсор вниз, к первой строке помеченной --->, и после `а)'.
|
|||
|
|
|||
|
2. Переключитесь в режим визуального выбора нажав v и переместите курсор
|
|||
|
перед словом `первый'.
|
|||
|
|
|||
|
3. Введите y для копирования подсвеченного текста.
|
|||
|
|
|||
|
4. Переместите курсор в конец следующей строки комбинацией j$ .
|
|||
|
|
|||
|
5. Нажмите p для вставки текста. Затем введите `второй' и нажмите <ESC>.
|
|||
|
|
|||
|
---> а) Этот элемент первый.
|
|||
|
б)
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Также возможно использовать yw (команду y с оператором w ) для
|
|||
|
копирования одного слова.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 6.5: УСТАНОВКА ПАРАМЕТРОВ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Установка параметра для игнорирования регистра при поиске или замене **
|
|||
|
|
|||
|
1. Найдите слово `игнорировать', набрав: /игнорировать <ENTER>.
|
|||
|
Повторите поиск несколько раз, нажимая клавишу n .
|
|||
|
|
|||
|
2. Установите параметр `ic' (игнорировать регистр), набрав: :set ic
|
|||
|
|
|||
|
3. Теперь снова несколько раз сделайте поиск слова `игнорировать',
|
|||
|
нажимая: n
|
|||
|
Заметьте, что теперь находятся `Игнорировать' и `ИГНОРИРОВАТЬ'.
|
|||
|
|
|||
|
4. Установите параметры `hlsearch' и `incsearch': :set hls is
|
|||
|
|
|||
|
5. Теперь опять введите команду поиска и посмотрите, что получится:
|
|||
|
/игнорировать <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
6. Для возвращения учёта регистра при поиске наберите: :set noic
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Для отключения подсветки совпадений наберите: :nohlsearch
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Если вы хотите игнорировать регистр только для одного поиска,
|
|||
|
используйте \с в команде поиска: /игнорировать\c <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 6
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Нажмите o для создания строки НИЖЕ курсора и перехода в режим вставки.
|
|||
|
Нажмите O для создания строки ВЫШЕ курсора.
|
|||
|
|
|||
|
2. Нажмите a для вставки текста ПОСЛЕ курсора.
|
|||
|
Нажмите A для вставки текста в конец строки.
|
|||
|
|
|||
|
3. Команда e подводит курсор к концу слова.
|
|||
|
|
|||
|
4. Команда y копирует текст, p -- вставляет скопированный текст.
|
|||
|
|
|||
|
5. Нажатие заглавной R переводит в режим замены до нажатия клавиши <ESC> .
|
|||
|
|
|||
|
6. Наберите `:set xxx' для включения параметра `xxx', некоторые параметры:
|
|||
|
|
|||
|
`ic' `ignorecase' игнорирование регистра при поиске
|
|||
|
`is' `incsearch' отображение частичных совпадений при поиске
|
|||
|
`hls' `hlsearch' подсветка всех совпадений при поиске
|
|||
|
|
|||
|
7. Добавьте `no' перед параметром для его отключения: :set noic
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 7.1: ВСТРОЕННАЯ СПРАВКА
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Используйте встроенную справочную систему **
|
|||
|
|
|||
|
Vim обладает мощной встроенной справочной системой. Для начала попробуйте
|
|||
|
один из трёх вариантов:
|
|||
|
- нажмите клавишу <HELP> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
|||
|
- нажмите клавишу <F1> (если таковая имеется на клавиатуре)
|
|||
|
- наберите :help <ENTER>
|
|||
|
|
|||
|
Прочитайте текст в окне справки для получения представления о том как
|
|||
|
работает справка.
|
|||
|
Нажмите CTRL-W CTRL-W для перехода от окна к окну.
|
|||
|
Наберите :q <ENTER> чтобы закрыть окно справки.
|
|||
|
|
|||
|
Вы можете найти справку для любого понятия или команды, задав соответствующий
|
|||
|
аргумент команде `:help'. Попробуйте следующее (не забудьте нажать <ENTER>):
|
|||
|
|
|||
|
:help w
|
|||
|
:help c_CTRL-D
|
|||
|
:help insert-index
|
|||
|
:help user-manual
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 7.2: СОЗДАНИЕ СТАРТОВОГО СЦЕНАРИЯ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Включим возможности Vim **
|
|||
|
|
|||
|
Vim имеет намного больше возможностей, чем Vi, но большинство из них по
|
|||
|
умолчанию выключены. Для использования больших возможностей вам следует
|
|||
|
создать файл `vimrc'.
|
|||
|
|
|||
|
1. Отредактируйте новый файл `vimrc'. Его расположение зависит от
|
|||
|
используемой системы:
|
|||
|
:e ~/.vimrc для Unix
|
|||
|
:e $VIM/_vimrc для MS-Windows
|
|||
|
|
|||
|
2. Теперь прочитайте пример файла `vimrc':
|
|||
|
:r $VIMRUNTIME/vimrc_example.vim
|
|||
|
|
|||
|
3. Запишите созданный вами новый файл `vimrc':
|
|||
|
:w
|
|||
|
|
|||
|
Теперь при следующем запуске Vim будет включена подсветка синтаксиса. Все
|
|||
|
настройки, предпочитаемые вами, могут быть добавлены в файл `vimrc'.
|
|||
|
Для дальнейшей информации наберите :help vimrc-intro
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
Урок 7.3: ДОПОЛНЕНИЕ
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
** Командную строку можно дополнить нажав CTRL-D и <TAB> **
|
|||
|
|
|||
|
1. Удостоверьтесь, что Vim не в режиме совместимости: :set nocp
|
|||
|
|
|||
|
2. Посмотрите какие файлы есть в каталоге: :!ls или :!dir
|
|||
|
|
|||
|
3. Наберите начало команды: :e
|
|||
|
|
|||
|
4. Нажмите CTRL-D и Vim отобразит список команд начинающихся на `e'.
|
|||
|
|
|||
|
5. Нажмите <TAB> и Vim дополнит название команды до `:edit'.
|
|||
|
|
|||
|
6. Теперь добавьте пробел и начало существующего имени файла: :edit ФАЙ
|
|||
|
|
|||
|
7. Нажмите <TAB> и Vim дополнит имя файла, если оно уникальное.
|
|||
|
|
|||
|
Замечание! Дополнение работает для многих команд. Попробуйте нажать CTRL-D и
|
|||
|
<TAB>. Это особенно полезно для команды :help .
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
РЕЗЮМЕ УРОКА 7
|
|||
|
|
|||
|
|
|||
|
1. Наберите :help или нажмите <F1>, или <Help> для открытия окна справки.
|
|||
|
|
|||
|
2. Наберите :help cmd для поиска справки по команде.
|
|||
|
|
|||
|
3. Нажмите CTRL-W CTRL-W для перехода к другому окну.
|
|||
|
|
|||
|
4. Наберите :q для закрытия окна справки (если оно активно).
|
|||
|
|
|||
|
5. Для хранения ваших настроек создайте стартовый сценарий `vimrc'.
|
|||
|
|
|||
|
6. При наборе : команды, нажмите CTRL-D для отображения возможных
|
|||
|
дополнений. Нажмите <TAB> для использования дополнения.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|
|||
|
|
|||
|
На этом завершается Учебник Vim. Он был предназначен дать общее представление
|
|||
|
о редакторе Vim, достаточное для того, чтобы с лёгкостью использовать его.
|
|||
|
Учебник далёк от полноты, поскольку Vim имеет очень много команд. Прочитайте
|
|||
|
теперь руководство пользователя: `:help user-manual'.
|
|||
|
|
|||
|
Для дальнейшего чтения рекомендуется книга:
|
|||
|
Vim - Vi Improved, автор: Steve Oualline, издатель: New Riders
|
|||
|
|
|||
|
Эта книга полностью посвящена Vim. Особенно полезна она будет новичкам.
|
|||
|
Содержит множество примеров и иллюстраций.
|
|||
|
См. http://iccf-holland.org/click5.html
|
|||
|
|
|||
|
Следующая книга более почтенного возраста и посвящена больше Vi, чем Vim,
|
|||
|
однако также рекомендуется:
|
|||
|
Learning the Vi Editor, автор: Linda Lamb,
|
|||
|
издатель: O'Reilly & Associates Inc.
|
|||
|
|
|||
|
Это хорошая книга, чтобы узнать всё, что только можно сделать в Vi. Шестое
|
|||
|
издание также включает информацию о Vim.
|
|||
|
|
|||
|
Этот учебник написал Michael C. Pierce и Robert K. Ware, Colorado School of
|
|||
|
Mines с использованием идей, которые предложил Charles Smith, Colorado State
|
|||
|
University. E-mail: bware@mines.colorado.edu.
|
|||
|
|
|||
|
Доработано для Vim Брамом Моленаром (Bram Moolenaar).
|
|||
|
|
|||
|
Перевод:
|
|||
|
Андрей Киселев <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
|||
|
Сергей Алёшин <alyoshin.s@gmail.com>, 2014.
|
|||
|
|
|||
|
Translators:
|
|||
|
Andrey Kiselev <a_kissel@eudoramail.com>, 2002.
|
|||
|
Sergey Alyoshin <alyoshin.s@gmail.com>, 2014.
|
|||
|
|
|||
|
~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~
|